Logotip Congrés Internacional
 

Pàgina principal > Programa


Programa


Dijous, 21 de novembre de 2004

10.30 - 11.00 h
Acreditació i lliurament de documentació

11.00 - 11.30 h
Inauguració del IV Simposi

11.30 - 13.30 h
Conferència inaugural. La cultura escolar i la lluita pel reconeixement i la redistribució: implicacions per a la vida quotidiana en els centres escolars.
A càrrec del Sr. Jurjo Torres. Universitat de la Corunya.

13.30 - 16.00 h
Dinar

16.00 - 16.30 h
Presentació de resultats de la recerca dirigida per Miquel Siguan: Adolescents immigrats entre l’escola i el carrer

16.30 - 19.00 h
Ponència. La gestió de la diversitat fora de l’aula ordinària.
A càrrec del Sr. Ismael Palacín. Director de Programes del Casal dels Infants del Raval, Barcelona

19.00 h
Presentació de comunicacions



Divendres, 22 de novembre de 2004

09.30 - 11.30 h
Ponència. La primera acollida de nens nouvinguts a l’ensenyament secundari a Holanda.
A càrrec de la Sra. Judith Richters. Christelijk Pedagogisch Studiecentrum. CPS. Holanda


11.30 - 12.00 h
Pausa-cafè

12.00 - 14.00 h
Anàlisi d’experiències i projectes sobre gestió de la diversitat als centres i a l’aula (I)

Conviure amb la diversitat. Gestió de grups heterogenis i nous enfocaments curriculars a secundària
A càrrec de Pere Alzina. Orientador i director de l’IES Miquel Guàrdia d’Alaior, Menorca i professor associat de la Universitat Illes Balears

Estratègies de treball amb alumnat d’incorporació tardana en els centres de secundària A càrrec de membres del Seminari sobre escolarització d’alumnat d’incorporació tardana de les comarques gironines (Fundació J. Bofill)


14.00 - 16.00 h
Dinar

16.00 - 17.00 h
Presentació de comunicacions

17.00 - 19.00 h
Ponència. 5 anys de l’experiència de les "Accelerated Schools"
A càrrec del Sr. Henry M. Levin. Fundador del Accelerated School Project. Teachers College. Columbia University. Nova York


Dissabte, 23 de novembre de 2004

9.30 - 11.30 h
Anàlisi d’experiències i projectes sobre gestió de la diversitat als centres i a l’aula (II)

Presentació i anàlisi dels principis bàsics que regeixen el model d’intervenció defensat pel Grup de professors La Font. Grup de treball per a l’atenció de la diversitat a l’ESO
A càrrec de Montserrat Clapers i Neus Baches. Membres del Grup La Font

Treballar amb la diversitat per a trencar desigualtats. Una experiència de treball amb alumnes de garantia social en risc d’exclusió social
A càrrec de Julio Rogero. Professor d’Educació Bàsica a Garantia Social i membre de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de la Comunitat de Madrid


11.30 - 12.00 h
Pausa - cafè

12.00 - 14.00 h
Ponència. Marginalització i agrupaments d’alumnes per nivells. Anàlisi a partir de l’experiència francesa
A càrrec d'Agnes Van Zanten. Observatoire sociologique du changement. CNRS-Fondation Nationale des Sciences Politiques. França

14.00 h
Cloenda


A l'inici del Simposi es lliurarà a les persones inscrites un dossier amb els resums de les intervencions que tindran lloc durant aquests dies, incloses les comunicacions que siguin seleccionades pel comitè científic.







Organitza:   ICE - Universitat de Girona          ICE - Universitat de Barcelona


Optimitzat per a una resolució de 1024 x 768 i navegadors Internet Explorer 6 i Firefox 1.0.7.