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Página principal > Presentación Presentación Parece haber un acuerdo generalizado en que la educación es el remedio principal para muchos de los males que afligen a nuestras sociedades, cada vez más multiculturales pero también más desiguales, con una fractura más honda entre los excluyentes y los excluídos. Conocemos también, suficientemente, que la educación no es sólo aquello-que-pasa dentro de las aulas, aunque en ocasiones actuemos como si lo creyéramos; pero, ciertamente, la presencia de niños y niñas extranjeros en nuestros centros educativos tiene, a menudo, entre otras muchas, la virtud de hacernos ver con ojos nuevos los retos educativos de siempre, y de ayudarnos a replantear con más perspectiva viejos problemas educativos que, quizás, habíamos dejado mal resueltos.En esta tercera edición del Simposio os proponemos reflexionar conjuntamente entorno del papel que tiene -y más aún, del que debería tener- la comunidad educativa, en los complejos procesos de integración sociocultural de nuestros alumnos inmigrados y de sus familias. Nos ha parecido un tema oportuno en un momento en que la confección de Planes de Acogida y de Integración, útiles y eficaces, es una preocupación vivida tanto en los centros com en diversos niveles de las diferentes administraciones. Un momento en que temas como la relación del centro educativo con las familias y las comunidades a las que pertenecen, la mediación intercultural o la educación contra toda forma de exclusión, nos plantean tantas cuestiones y tantos retos. |
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